В ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов, отдавая дань глубокого уважения великому подвигу, героизму и самоотверженности ветеранов войны в МБУК "Музей истории г. Яровое" прошло мероприятие посвященное вручению медалей "75 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г".
К 23 февралю дню Защитников Отечества, в наш музей мы пригласили воспитанников д/с №32 группы 11. Рассказывали детям о Родине и кто ее защищал во все века.
Наше отечество, наша родина – матушка Россия!!! Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет нас от всяких врагов…
Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой.
И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.
Познакомили ребят с работой художника Васнецова Виктора Михайловича "Три богатыря",
с петровской эпохой, когда появилась в России регулярная, то есть постоянная армия и Российский флот, с гусарскими войсками при Екатерине II, с великим полководцем и его армией Суворовым Александром Васильевичем.
И какие военные профессии прославили нашу армию и помогли одержать победу в годы Великой Отечекственной войны,а также же про защитников нашего отечества, кто нас с вами защищает? В конце нашего рассказа дети посмотрели сказку о том как Илья муромец стал богатырем.
14 февраля в МБУК"Музей истории г.Яровое" прошло мероприятие посвященное дню памяти вывода войск из Афганистана.Учащиеся 5 класса МБОУ СОШ №12 были нашими гостями.
У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, которые потрясли планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, унесших миллионы жизней, разрушивших великие ценности созданные человеком. Мы говорим о победе в Великой Отечественной войне, которая отгремела 75 лет назад, вспоминаем те страшные дни, но, к сожалению, не все знают о том, что была ещё война, которая стала еще одной трагедией для нашего народа.
15 февраля исполнится 31 год со дня вывода Советских войск из Афганистана. Именно в этот день закончилась война, которая длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная. О ней долго замалчивали. Мало говорили о героях и потерях.
Война в Афганистане длилась почти 10 лет. Через эту войну прошло более 620 тысячи советских граждан, в их числе 525,5 тысячи солдат и офицеров ВС СССР, 21 тысяча гражданских служащих, 95 тысяч представителей КГБ СССР (включая пограничные войска) и МВД СССР.
Более трех с половиной тысяч парней с Алтайского края побывали на этой войне. Почти 800 из них за проявленные мужество и героизм удостоены высоких правительственных наград.
В этой страшной афганской войне многие из наших земляков отдали свои жизни и один из них Карпенко Анатолий Михайлович – гвардии младший сержант ВДВ, заместитель командира взвода. Родился 6 мая 1966 г. в с. Нижняя Суетка Благовещенского района. В 1984 г. окончил СПТУ – 39 в п. Яровое. Работал электросварщиком на химзаводе им. Г.С. Верещагина. В Вооруженные Силы СССР призван 25 октября 1984 г. Славгородским ГВК. В Афганистане с апреля 1985 г., г. Баграм. Принимал участие в 16 боевых операциях. 21 ноября 1985 г. подорвался на вражеской мине. От полученных ранений скончался в госпитале 4 января 1986 г. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно). Похоронен в с. Нижняя Суетка.
Мужество, стойкость и преданность нашей Родине проявляли в афганских боях и наши яровские воины-интернационалисты, которые в мирное время проводят военно-патриотическую работу с молодежью, активно участвуют в общественной жизни города, трудятся , берегут свои семьи, растят детей и знают цену жизни.
Сегодня на нашу встречу приглашены ветераны Афганистана для которых годы службы наполненные тревогами и риском остались позади.
Это Беккер Яков Яковлевич и Какаций Сергей Александрович.Они рассказали о нелегких днях проведенных в далекой стране. Дети задавали вопросы нашим землякам, касающиеся их службы и узнали для себя много нового и интересного об афганской войне.
11 февраля музей посетили воспитанники д/с№31 группа №5 и д/с№32 группа №7,прошло два мероприятия на которых мы знакомили детей с родным городом, с самыми красивыми его местами. Ребята узнали что такое адрес и для чего его нужно знать каждому,из одной истории: «Маленький мальчик гулял со своей мамой и потерялся. Подошел к нему прохожий и говорит:-Не плачь! Скажи свой адрес, и я отведу тебя домой. Мальчик обрадовался и говорит: «Адрес». Прохожий ничего не понимает, и говорит: -Мой адрес: город Москва, улица Зеленая дом 12. Это и есть мой адрес.
Путешествуя вертуально по нашему городу, кто-то из ребят увидел в первый раз новые для себя здания.
Кто же все эти красивые здания строил в нашем городе?..Как называется профессия людей которые это делали? Строители! Профессия строителя является очень древней. Свой опыт мастера строительного дела передавали из поколения в поколение.
Каменщик, кровельщик,электромонтажник, электрогазосварщик, маляр,облицовщик,отделочник- вот кто такие строители.
Ребята узнали, что родной дом-это дом, в котором мы живем, это наш двор, наша улица, наш родной город. Наш дом-это наша крепость! Наша главная задача – беречь свой дом и любить свою Родину.
31 января в МБУК "Музеи истории г. Яровое" прошло мероприятие, посвящённое одной из страниц Великой Отечественной войны – сталинградской битве.
1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война. Она унесла 20 млн. жизней наших людей. Фашисты разрушили на нашей земле 1710 городов, 70 тыс. сел и деревень превратили в пепелище и оставили без крова около 25 млн. людей. Такую печальную статистику сотрудники музея привели учащимся 11 класса МБОУ СОШ №14, перед тем, как начать говорить о страшных и драматических событиях, развернувшихся в годы Великой Отечественной войны в боях с фашистскими захватчиками за город Сталинград.
В этот день ребятам напомнили о важных датах в истории страны. Ведущие мероприятия рассказали о ходе ожесточенных сражений, которые велись на подступах к городу, Курской Дуге и главной высоте России – Мамаевом Кургане. Говорили о блокаде города и стратегически значимых объектах, без которых одержать победу над фашизмом было бы невозможно. И, конечно, вспоминали имена героев, которые ценой собственной жизни отражали яростные нападки фашистских войск. Все это время вниманию учащихся были представлены слайды, на которых демонстрировались этапы основных сражений.
- События в Великой Отечественной войне разворачивались драматически с самых первых дней. Немецкая армия, используя фактор неожиданности, атаковала Советский Союз, но силы были неравны. Армия фашистских войск в несколько раз превосходила численность советской армии, – говорили ведущие. - В течение двухсот героических дней и ночей в Сталинграде шли ожесточенные бои. На страницах войны сталинградская битва ознаменовалась, как начало победоносного шествия русского народа над фашизмом. Решалась судьба не только России, но и всего мира. Велись неисчисляемые потери. Но наш народ всегда верил в победу, сражался с ненавистным врагом и разгромил его. 11 городов нашей родины стали городами-героями, в их числе город Волгоград, ранее Сталинград.
В своей речи ведущие уделили особое внимание одному очень важному объекту, судьба которого тесно связана с судьбой нашего города - железнодорожной переправе поселка Баскунчак. После его полного разгрома, во время ожесточенных боев, советским правительством было принято решение построить завод на озере большое Яровое, вода, которого по своему химическому составу полностью соответствовала всем необходимым нормам для производства авиационного топлива. 1943 год считается годом образования Ярового.
28.01.2020 воспитанники детского сада №31 группа №10 воспитатель Люция Юсуповна Гаврюшенко посетили мероприятие «Страницы Великой Отечественной войны. Блокада» в музее. Самые юные наши гости с интересом слушали рассказ о блокадном Ленинграде, после этого дети прошли в Зал Боевой Славы, где посмотрели экспозицию, посвященную Великой Отечественной войне. Нужно отметить, что это впервые на такое достаточно не простое в эмоциональном плане мероприятие к нам пришли дошкольники, благодаря инициативе воспитателя у деток появилась возможность узнать и расширить знания об истории страны, о героизме людей, переживших блокаду.
27 января отмечался еще один памятный день - Международный день памяти жертв Холокоста, мероприятие, посвященное этой теме проводилось в музее впервые. Приглашены были две группы ребят с Яровского Политехнического техникума, группа А11 автокрановщики, мастер производственного обучения Мая Николаевна Кузнецова и группа ТП-11 прикладная информатика, куратор группы Ворфоламеева Галина Григорьевна.
Ежегодно 27 января отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. Резолюция об этом была принята Генеральной Ассамблей Организации Объединенных Наций 1 ноября 2005 года. Инициаторами принятия документа выступили Израиль, Канада, Австралия, Россия, Украина, США, а их соавторами — еще более 90 государств.
Холокост (Holocaust) — от древнегреческого holocaustosis, означающего "всесожжение", "уничтожение огнем", "жертвоприношение".
В современной научной литературе и публицистике обозначает политику нацистской Германии, ее союзников и пособников по преследованию и уничтожению шести миллионов евреев в 1933-1945 годах.
Хронология возникновения Холокоста
– 30 января 1933 года – Адольф Гитлер стал канцлером Германии.
– 10 мая 1933 года – прошло сожжение книг еврейских авторов, к сентябрю евреям было запрещено участвовать в культурной жизни страны.
– 3 июля 1934 года – был принят закон, запрещающий брак арийцев с представителями «иной расы».
– 15 сентября 1935 года – были приняты Нюрнбергские законы – два законодательных акта, предусматривающих лишение немецкого гражданства тех, кто не «обладает германской или родственной ей кровью», пристальное внимание уделено было евреям и цыганам.
– 5 октября 1938 года – в паспортах евреев начинают проставлять «J», что означает «Jude» – еврей.
– ноябрь 1938 года – весь мир потрясли события так называемой «Хрустальной ночи» более 1400 синагог было разрушено, тысячи евреев пострадали, десятки тысяч – отправлены в концлагеря.
– 21 сентября 1939 года – появилась инструкция о заключении польских евреев в гетто, чуть позднее евреям было велено носить на рукаве «Звезду Давида». Звезда Давида – эмблема в виде шестиконечной звезды, символ, изображённый на флаге Израиля. Назван, по легенде, в честь печати царя Соломона.
– 22 июня 1941 года – Германия напала на СССР, на оккупированных территориях началось массовое уничтожение советских евреев.
– 31 июля – немцы принялись за подготовку «окончательного решения еврейского вопроса», открылись гетто на территории России.
– 29 сентября 1941 года в урочище Бабий Яр недалеко от Киева в Украине, г было убито более 33000 евреев всего за два дня.
- 20 января 1942 года в пригороде Берлина на озере Ванзее состоялось совещание.
Оно было посвящено уничтожению целого народа - "окончательному решению еврейского вопроса". Впоследствии его назовут "Ванзейской конференцией".
Ее протокол фигурировал на Нюрнбергском процессе как одно из важнейших доказательств в разделе "Преследование евреев".
– 20 марта 1942 года – в лагере Освенцима начали работать газовые камеры.
- 11 августа – произошёл расстрел более 18 тысяч евреев близ Змиевской балки (Ростов-на-Дону).
– 19 апреля – началось восстание в Варшавском гетто, затем в течение года восстания прошли в гетто Белостока и лагере Собибор.
- 23 октября 1943 года – нацисты ликвидировали Минское гетто.
– февраль – июль 1944 года – были освобождены гетто Транснистрии и лагерь Майданек.
– 27 января 1945 года – был освобождён лагерь Освенцим.
– 8 мая 1945 года – Германия капитулировала, в октябре начались суды над военными преступниками.
Цифры и факты
– 6 млн. евреев в общей сложности погибло в ходе геноцида,
идентифицировать удалось около 4 млн. человек.
Это около трети всего еврейского населения мира.
– 566 тысяч евреев проживало на территории Германии до 1933 года, из них 150 тысяч эмигрировало, 170 тысяч – погибло.
– 350 тысяч венгерских, столько же французских и румынских евреев погибло в ходе войны.
– 3 млн 350 тысяч евреев проживало на территории Польши, из них спаслось 350 тысяч.
– 1,2 млн человек – таково количество погибших советских евреев.
– 4 млн (по другим подсчётам – 2–3 млн) человек было убито в лагере смерти Освенцим, «пропускная способность» лагеря была доведена до 20 тысяч человек в день. 870 тысяч человек погибло в лагере Треблинка, 600 тысяч – в лагере Бельжец.
– 200 тысяч человек были убиты и около миллиона пациентов немецких больниц было замучено голодом по программе «Т-4» (программа предусматривала умерщвление инвалидов, людей с умственными заболеваниями, детей с неврологическими и соматическими заболеваниями, считавшихся «биологически угрожающими здоровью страны»).
– 5–15 тысяч человек содержались в лагерях за гомосексуальную активность, около 9 тысяч из них погибло. Заключённые обязаны были носить знак отличия на одежде – розовый треугольник.
– 23 тысячам спасителей еврейского населения присвоено почётное звание «Праведников мира», среди них более 6000 из Польши, 5000 из Голландии и 3000 из Франции. Они с риском для жизни помогали еврейскому населению спастись от уничтожения нацистами.
По данным президента Европейского еврейского конгресса Моше Кантора, численность евреев в мире лишь к 2018-му достигла довоенного уровня, то есть только через 73 года после освобождения концентрационных лагерей.
24.01.2020г учащиеся школы №14 8 «А» класса посетили мероприятие тоже посвященное блокаде Ленинграда «Есть такое в ленинградцах…», ведущие постарались донести до детей весь трагизм и тяжесть того времени, звучали песни посвященные ленинградцам, смотрели видеролики и читали стихи. Ребята узнали рецепт блокадного хлеба и меню ленинградских столовых. И конечно же освежили в памяти итоги блокады в цифрах: за 900 дней блокады погибло около 650 тыс. человек, родина высоко оценила заслуги города – героя, более 930 тыс. человек удостоились медали «За оборону Ленинграда», только за 4 месяца с декабря 1941 года до апреля по дороге жизни вывезено из осажденного города 514 069 человек.
На выставке посвященной блокадному Ленинграду, были представлены фотографии и военная биография наших земляков – фронтовиков, которые служили на Ленинградском фронте, но, к сожалению, которых уже нет в живых, но мы чтим память оних.
В рамках мероприятий посвященных 75 годовщине ВОВ в музее истории нашего города были проведены несколько встреч с учащимися школ. 23.01.2020 музей посетили учащиеся 5 «А» класса школы №14 классный руководитель Мизюк Людмила Васильевна, детям была представлена экспозиция и мероприятие «Я говорю с тобой из Ленинграда, страна моя... печальная страна» . На встрече ребята узнали подробности о блокаде города, блокаде и детях, о духе Ленинграда в творчестве писателей, поэтов, композиторов, о трагедии блокадного Ленинграда, о «Дороге жизни», которая спасла жизни многих людей.
21.01.2020годы воспитанники д/с №28 группа 5 познакомились в музее с творчеством братьев Гримм.
Когда мы берем в руки тоненькие книжки с картинками, такие как
«Бременские музыканты», «Мальчик с пальчик»,«Храбрый портняжка», «Волк и семеро козлят», то не очень-то задумываемся над тем, кто такие братья Гримм. Не все знают, как их зовут, наверняка не задумываются над тем, сами сочинили двое братьев сказки или записали от кого-то услышанное, но, так или иначе, сказки братьев Гримм известны почти каждому человеку.
Самым любимым делом братьев Якоба и Вмльгельма были сбор и пересказ сказок. Работали они всегда вместе и работы свои подписывали – сказки братьев Гримм.
Бpaтья Гpимм нaчaли вecти peгyляpныe зaпиcи cкaзoк c 1807 гoдa, вo вpeмя cвoeгo пyтeшecтвия пo Гecceнy, пpoдoлжили в Вecтфaлии.
«Детские и семейные сказки» - их первый том был подарком к рождеству 1812 года. Издaнный 20 декaбpя 1812 гoдa в Бepлинe пepвый тoм пepвoгo издaния cбopникa coдepжaл 86 cкaзoк. Вo втopoм тoмe, oтпeчaтaннoм в 1814 гoдy, дoбaвилocь eщё 70 cкaзoк. Затем было ещё несколько томов. Но сами они их не сочиняли, а только обрабатывали те, что записывали, обходя деревни и небольшие города, со слов людей, которые помнили и любили сказки.
В конце нашей беседы дети посмотрели сказку братьев Гримм "Горшочек каши"
